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2021-8-4 21:36 上傳
公眾號(hào):F先生繪 任何形式轉(zhuǎn)載均視為抄襲
寫在前面:疫情期間,對(duì)自己職業(yè)有恐慌情緒的設(shè)計(jì)師激增,具體原因不說(shuō)也都明白。疫情過(guò)后,對(duì)服裝時(shí)尚行業(yè)的影響也具有相當(dāng)長(zhǎng)的持續(xù)性。特別是對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚淺的設(shè)計(jì)師,僧多粥少的情況下,如何更有效的成長(zhǎng),成為擺在很多人面前的難題。
而對(duì)于成長(zhǎng),仍然有很多設(shè)計(jì)師存在誤區(qū):“我現(xiàn)在和您說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的心情,我是工作2年的設(shè)計(jì)師,但是在這個(gè)環(huán)境中,我一直沒(méi)感覺(jué)到我在進(jìn)步,而是每天都在重復(fù)的去畫(huà)圖,找面料、輔料等,把衣服做出來(lái),做著一種機(jī)械的工作。而總監(jiān)一次次說(shuō)怎么讓接觸出系列,做企劃,每次都是說(shuō)說(shuō)而已,總監(jiān)就是把我當(dāng)一個(gè)普通設(shè)計(jì)的!現(xiàn)在我感覺(jué)一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有,我很困擾,也很煩。我感覺(jué)她都是開(kāi)著一種空頭支票,有時(shí)我不愿意去相信,但是我又不知道該怎么辦?有時(shí)候我想去換一家公司,現(xiàn)在疫情影響,行業(yè)這么難,不敢換工作了。但是至少入行幾年了,對(duì)單款的設(shè)計(jì)還是有一些經(jīng)驗(yàn),我內(nèi)心很矛盾!
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我的看法與建議:1 不重復(fù)機(jī)械的工作,知道什么是量變到質(zhì)變嗎?“我現(xiàn)在和您說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的心情,我是工作2年的設(shè)計(jì)師,但是在這個(gè)環(huán)境中,我一直沒(méi)感覺(jué)到我在進(jìn)步,而是每天都在重復(fù)的去畫(huà)圖,找面料、輔料等,把衣服做出來(lái),做著一種機(jī)械的工作。 任何一個(gè)工作都需要重復(fù)再重復(fù),機(jī)械再機(jī)械,就拿最基本的款式圖來(lái)說(shuō),不是隨便畫(huà)畫(huà)就可以糊弄的,很多時(shí)候,打版師和車版師不待見(jiàn)你,就是因?yàn)榭钍綀D畫(huà)的太糟糕了。設(shè)計(jì)師不好好打基礎(chǔ),根本就無(wú)法領(lǐng)悟設(shè)計(jì)的真正精髓。也許隨著工作經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng),有系列企劃,有團(tuán)隊(duì)配合,但單款設(shè)計(jì)這個(gè)基本功,絕對(duì)不能放下。
2 你沒(méi)感覺(jué)到進(jìn)步,那就不是進(jìn)步?而總監(jiān)一次次說(shuō)怎么讓接觸出系列,做企劃,每次都是說(shuō)說(shuō)而已,總監(jiān)就是把我當(dāng)一個(gè)普通設(shè)計(jì)的!現(xiàn)在我感覺(jué)一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有,我很困擾,也很煩。 請(qǐng)告訴我,車版師和設(shè)計(jì)師哪個(gè)更牛?哪個(gè)更需要專業(yè)技藝?如果答案是設(shè)計(jì)師要懂得的遠(yuǎn)比車版師多,請(qǐng)注意一句老話:“三年學(xué)徒,五年半足,七年成師傅”。除了畫(huà)圖,大量的服裝工藝、大量的面料常識(shí)、大量的色彩與搭配運(yùn)用、大量的交叉學(xué)科知識(shí),要靜下心花好幾年去駕輕就熟。
3 上級(jí)有義務(wù)罵你,但,真的沒(méi)義務(wù)教你我感覺(jué)她都是開(kāi)著一種空頭支票,有時(shí)我不愿意去相信,但是我又不知道該怎么辦? 上下級(jí)是什么關(guān)系?雇傭關(guān)系,就是他給你發(fā)工資,你給他干活;蛘同事關(guān)系,就是他讓你配合干什么,你就配合干什么。已經(jīng)畢業(yè)的成年人,在一家以盈利為目的的公司就職,所以要問(wèn)問(wèn)自己,你的價(jià)值在哪?大學(xué)教授看學(xué)生的論文,是有工資拿的。師生關(guān)系是需要交學(xué)費(fèi),老師才會(huì)教你東西。但,你給上級(jí)交學(xué)費(fèi)了嗎?現(xiàn)在的公司,跳槽的節(jié)奏那么快,學(xué)到東西轉(zhuǎn)身就離開(kāi)公司的例子不在少數(shù),如果遇到能悉心教你的上級(jí)就是真正燒高香了。所以,上級(jí)教你,應(yīng)該萬(wàn)分感謝。上級(jí)不教你,就只能自學(xué),或者交學(xué)費(fèi)去進(jìn)修。
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那么,面對(duì)嚴(yán)峻的疫情,更殘酷的職位選擇,我們應(yīng)該如何更有效地成長(zhǎng)呢?年輕設(shè)計(jì)師在進(jìn)步的過(guò)程中,會(huì)碰到很多優(yōu)秀的同事、厲害的前輩,和他們溝通對(duì)年輕設(shè)計(jì)師的成長(zhǎng)價(jià)值非常大。但是要記住一點(diǎn),聽(tīng),不盲目聽(tīng)從。聽(tīng),要虛心聽(tīng)別人的經(jīng)驗(yàn)、過(guò)程、想法。從里面獲取對(duì)自己有價(jià)值的部分,自己想幾遍,看如何能應(yīng)用到自己身上,符合自己的特性,再去一一驗(yàn)證。不聽(tīng)從,是不能抓著別人的結(jié)論就跑。每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有獨(dú)特性,每個(gè)人的成功都有可復(fù)制的共性和不可復(fù)制的差異性,要分得清楚,后面才能學(xué)得有條理。
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那,“既能聽(tīng),又不盲目聽(tīng)從”的前提是什么呢?可以從“內(nèi)”和“外”兩個(gè)方面來(lái)做。內(nèi):小伙伴們可以試試“看,適應(yīng)”這個(gè)方法。看,是要安靜下來(lái)看包圍你的世界,無(wú)論是審版總是拍死你樣衣的老板,還是總不認(rèn)可你的設(shè)計(jì),打回設(shè)計(jì)稿的設(shè)計(jì)總監(jiān),或是總和你懟的打版師和車版師...... 你都要靜下心來(lái)看這些挑戰(zhàn),看的過(guò)程中,仔細(xì)思考為什么從你的設(shè)計(jì)意圖到成衣的過(guò)程,會(huì)這么不順利,把一個(gè)一個(gè)困難的任務(wù)點(diǎn)剝繭抽絲來(lái)看,看透徹,看得自己明白前因后果,為后面著手解決問(wèn)題打下扎實(shí)基礎(chǔ)。外:同時(shí)也要看到服裝設(shè)計(jì)外的更廣世界。做設(shè)計(jì),不僅要看到其它設(shè)計(jì)的好與壞,哪些值得借鑒,哪些要避免;還要看到服裝設(shè)計(jì)周邊更廣范圍的變化和趨勢(shì)。看到你的想法有沒(méi)有過(guò)時(shí),是不是適應(yīng)現(xiàn)在,是不是能延展到未來(lái)。看清楚了內(nèi)與外,接著要思考 如何解決工作上的問(wèn)題 。0-3年的這個(gè)時(shí)候,設(shè)計(jì)師談建立風(fēng)格、尋求突破,還為時(shí)尚早。年輕設(shè)計(jì)師,面臨海量的工作壓力、來(lái)自內(nèi)外多樣化的挑戰(zhàn),往往是被壓力淹沒(méi)的。這時(shí)最高優(yōu)先級(jí)是解決工作問(wèn)題。關(guān)鍵就是如何適內(nèi)和外帶來(lái)的挑戰(zhàn),怎么把事情解決。如果你一個(gè)月前,解決同一個(gè)問(wèn)題很吃力,效率低。而現(xiàn)在卻駕輕就熟、信手拈來(lái),難道不是進(jìn)步嗎?下一個(gè)月,再解決其他工作上的問(wèn)題,從不會(huì)到會(huì),從生到熟。然后才能從繁雜的任務(wù)中跳出來(lái),能松口氣在工作的同時(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考和創(chuàng)新,讓自己更快進(jìn)步。你說(shuō)是嗎?
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有效成長(zhǎng)之“讀書(shū)”很多設(shè)計(jì)師小伙伴問(wèn)我要讀什么書(shū)來(lái)進(jìn)步,所以再來(lái)簡(jiǎn)單寫一下讀書(shū)。個(gè)人覺(jué)得參加工作較新的年輕設(shè)計(jì)師,不要太依賴讀書(shū)。服裝類的書(shū)有兩類,一類是技術(shù)型,一類是理論/思考型。當(dāng)然時(shí)尚搭配類的書(shū)不在此類。技術(shù)型的書(shū),邊看一般就可以馬上動(dòng)手練。比如畫(huà)圖、打版技術(shù)等等。但理論/經(jīng)驗(yàn)型的書(shū),年輕的助理和設(shè)計(jì)師因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)還不豐富,看書(shū)的真實(shí)代入感很低,所以很多好書(shū)可能看的時(shí)候很興奮,看完也就忘了,留不下有價(jià)值的思考和記憶。比如《古怪的身體》等等。所以我建議年輕設(shè)計(jì)師在保持學(xué)習(xí)的同時(shí)應(yīng)該多練手,多在實(shí)際工作中去學(xué)習(xí)、驗(yàn)證、反思。技術(shù)型的書(shū)可以做指導(dǎo)。思考型的書(shū),建議多一些經(jīng)驗(yàn)后再讀,否則可能會(huì)云里霧里。這個(gè)階段,實(shí)際操作帶來(lái)的價(jià)值更大。當(dāng)然,學(xué)習(xí)提升的好處隨著設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)積累越來(lái)越多而增強(qiáng)。工作0-3年,工作3-7年,工作7-15年,學(xué)習(xí)提升的方法是不一樣的。學(xué)習(xí)一樣的東西,能收獲到的東西也大不一樣,能要以動(dòng)態(tài)的眼光看問(wèn)題。
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有效成長(zhǎng)之“助理成長(zhǎng)”跟著設(shè)計(jì)師越多,能學(xué)到的東西就越多,這是個(gè)非常好的機(jī)會(huì),能讓自己快速成長(zhǎng)。不止做設(shè)計(jì)助理的事情,要試著去做些設(shè)計(jì)師的事情。做事的時(shí)候站在設(shè)計(jì)師角度看問(wèn)題,能夠?qū)W習(xí)的更快。比如鍛煉自己對(duì)面料的敏感度。一摸這個(gè)面料,就知道做哪個(gè)款式好看。如果只是助理的角度和思維,是不會(huì)想到去考慮這些的。平時(shí)可以注意設(shè)計(jì)師剪了什么面料、用了什么面料,然后去想,為什么他會(huì)用這個(gè)面料?然后樣衣出來(lái)試板的時(shí)候一定要去看(很多助理覺(jué)得審版不關(guān)自己的事,領(lǐng)導(dǎo)不叫就不去看),聽(tīng)設(shè)計(jì)師和總監(jiān)、老板去這件衣服的評(píng)價(jià)。然后去思考,為什么設(shè)計(jì)師覺(jué)得好,或是老板覺(jué)得不好? 盡量在做助理的時(shí)候,多想設(shè)計(jì)師的長(zhǎng)處,將設(shè)計(jì)師的東西,變成自己的東西。
分享來(lái)自社群成員:zhou_nan_nan
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分享一位社群成員的困惑以及大家的交流:(人名用首字母簡(jiǎn)化)W: 我有個(gè)問(wèn)題,我是應(yīng)屆畢業(yè)生,去到一些廣州的小公司工作,總是做十幾二十天就會(huì)被辭退,理由是風(fēng)格跟公司不搭,我現(xiàn)在有點(diǎn)看不清楚前面的路了,想向你請(qǐng)教一下,該怎么處理這種問(wèn)題,才疏學(xué)淺,真的是沒(méi)辦法呀。 谷: 小公司新人可以有的,要看契合度吧。 W: 請(qǐng)問(wèn)新人怎么可能有很高的契合度呢?只能慢慢磨礪自己? F先生: 不要灰心,應(yīng)屆畢業(yè)生,試錯(cuò)機(jī)會(huì)很多,試錯(cuò)成本小。重點(diǎn):先在自己身上找問(wèn)題。一定有自己的問(wèn)題,要善于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。 W: 說(shuō)得也對(duì),自己肯定還有不足的地方。 谷: 新人是需要鍛煉,需要人帶著成長(zhǎng)。主要是做什么,怎么做,想多一步,不懂就問(wèn)。遇到問(wèn)題先想想怎么解決,不是一味說(shuō)自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。 冥: 我覺(jué)得,做助理一定要抓住重點(diǎn)。助理的工作很雜,你要分清哪些重要,哪些次之,每件事情時(shí)間節(jié)點(diǎn),安排手頭工作的優(yōu)先級(jí)。 工作不忙的時(shí)候,看別的同事怎么工作,多研究公司產(chǎn)品和銷售數(shù)據(jù),沒(méi)事多跑市場(chǎng),而且每個(gè)公司都有自己公司的流程,領(lǐng)導(dǎo)都有做事的不同習(xí)慣,工作的你要多觀察。 不然有時(shí)候消耗了大量時(shí)間,卻沒(méi)做到點(diǎn)兒上,領(lǐng)導(dǎo)不滿意,你自己心里也窩火。工作帶情緒,領(lǐng)導(dǎo)一眼就能看出來(lái),放松心態(tài),多學(xué)多看,不怕錯(cuò),一般領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)把不能出錯(cuò)的事情交給新來(lái)的助理,但是要盡量在最短的時(shí)間進(jìn)入狀態(tài)。 米: 廣州批發(fā)就很講究速度,節(jié)奏比任何地方都快,所以不用灰心。換個(gè)角度想,換得公司多,也能累積到很多經(jīng)驗(yàn)。 冥: 看你是某個(gè)設(shè)計(jì)師的助理,還是設(shè)計(jì)部的助理。 如果是設(shè)計(jì)部,我們這邊一般是沒(méi)人帶,設(shè)計(jì)師也很忙的?臻e下來(lái)可能多說(shuō)幾句,大部分自己看吧。 作為助理,幫設(shè)計(jì)師分擔(dān)工作,如果你工作有效率,設(shè)計(jì)師工作順利,可能會(huì)騰出時(shí)間指導(dǎo)你。 但如果工作混亂,各掃門前雪,誰(shuí)也幫不上誰(shuí)。所以我覺(jué)得還要是個(gè)良性循環(huán)。助理工作雜,接觸的東西多,說(shuō)明可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也多。 N: 一開(kāi)始我老大說(shuō)招助理,我就在吐槽說(shuō)千萬(wàn)不要應(yīng)屆生,帶著心累還沒(méi)有效率。 結(jié)果果然還是應(yīng)屆生來(lái)的,剛開(kāi)始一段時(shí)間我都沒(méi)怎么帶,昨天許多工作進(jìn)度懈怠了,開(kāi)了個(gè)會(huì)被批評(píng)了,我才突然端正自己的心態(tài),本著對(duì)白紙們負(fù)責(zé)的心態(tài),開(kāi)始重視問(wèn)題重視效率起來(lái)。 如果助理本身自己也比較上心,做事積極主動(dòng),舉一反三,成長(zhǎng)進(jìn)步快,協(xié)助所跟的老大效率推進(jìn)工作進(jìn)度,那么這個(gè)助理會(huì)很快成為設(shè)計(jì)師。 冥: 是啊,其實(shí)態(tài)度最關(guān)鍵……就算領(lǐng)悟慢,態(tài)度好,踏實(shí)肯干,也愿意多說(shuō)一些。
最后的話: “我想問(wèn)一下各位設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)助理什么時(shí)候是能覺(jué)得自己勝任設(shè)計(jì)師呢?或者,設(shè)計(jì)師什么時(shí)候覺(jué)得能勝任管理呢?”---來(lái)自一位社群成員的提問(wèn)想做設(shè)計(jì)師,或者想做主管,一定要有強(qiáng)烈的意愿,就是覺(jué)得自己已經(jīng)行了的那種強(qiáng)烈意愿。就算開(kāi)始從助理做到設(shè)計(jì)師時(shí)沒(méi)有底氣也沒(méi)關(guān)系。可以試著一邊做一邊偷偷學(xué)習(xí)別的同事,慢慢的底氣就會(huì)越來(lái)越足。回到開(kāi)頭說(shuō)的,面對(duì)更殘酷的崗位環(huán)境,從現(xiàn)在開(kāi)始,不要怕,首先克服心理的恐懼才是最重要的。
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