教育的出路？

chenzhiqiang

      其實很多人也發(fā)現(xiàn)了，尤其我們80后90后的一些做了父母的家長，會根深蒂固的感受到如今的教育已經(jīng)到了何種地步，和十幾二十年前的教育，完全不一樣。有人說現(xiàn)在國內(nèi)很“卷”各行各業(yè)，包括服裝�，F(xiàn)在你會發(fā)現(xiàn)教育也很卷，有些家長一天的工作已經(jīng)很累了，回到家各種短信紛至沓來，各種群，包括家長群，讓你繳費的。讓你做作業(yè)的，很多注意事項的，上傳資料照片的，各種。作為家長，你似乎又重新回到了學校，學生成才了，成為學霸了，功勞都是老師的，學生成績差，變成學渣了，責任都在于家長。以前老師一身粉筆味，素顏清秀，現(xiàn)在老師一身香水味，濃妝艷抹。從幼兒園開始，各種紅包，有家長甚至說，不給紅包，都不好意思麻煩老師，開學沒多久，就大幾千學費，被子費280，雜志費120，還有保險費，校服，各種。群里就變成老師發(fā)號施令的地方，家長只有好好好，是是是，收到收到收到，老師辛苦辛苦。家長異口同聲，心有靈犀。有些費用其實是自愿的，老師一說統(tǒng)一，上面要檢查，就得在道德層面，家長買單。最后能真正用于教學的寥寥無幾，有效的帶有情感色彩的溝通越來越少，錢給多了，老師笑嘻嘻，不給紅包，對孩子保持中立。給紅包，老師主動給你分享孩子在校情況，不給紅包，問一句回一句。
        一到上學時間，家長紛至沓來，送孩子，一到放學時間，學校門口堵得水泄不通，各個變成了寶，變成了大爺。因為確實是，你看人世間情為何物？有多少人談不上戀愛，牽不了紅線，進不了婚姻之門，生不了孩子，有了寶貝就相當于，你前面工作做的非常到位（彩禮，車子，房子。金銀首飾），貧賤夫妻百事哀。但溫室里的花朵，機械化的流水線，能培養(yǎng)多少社會的精英呢。私立幼兒園一學期的學費過萬，三年下來需要六萬多。能真正學到什么呢？但你不給孩子上幼兒園的時候，所有的矛頭，所有的對立面，反面教材，千夫所指，都一個個拋向你，讓你抑郁在吐槽和輿論的壓力之下，有的家長甚至說，不管未來教育怎么樣，都要跟著大部隊走，意思是人家怎么樣我也怎么樣。
             以前工作的時候，父母總是催著說談戀愛，說掙錢有什么用，一個知心愛人都沒有，但一旦有對象的時候，家長就說男人最重要的是掙錢，整天捂著老婆孩子不出門，沒有任何出息。后來才漸漸發(fā)現(xiàn)，身邊不生孩子的人太多了，他們甚至比你更有錢，更多金，幾套房產(chǎn)，幾輛小車，幾個男朋友，就是不生孩子。因為壓力太大，社會意識形態(tài)的變幻無常比天氣還亂，你為了結(jié)婚狠心東拼西湊的一套房子，每個月的房貸，現(xiàn)在總體給你打?qū)φ�。有錢老板的房地產(chǎn)投資，功虧一簣。有時候，你的處心積慮，你的所謂的理財，人算不如天算，你認為的你認為，只是你認為罷了。生死有命富貴在天，有時候真不是不夠努力，而是天不作美。你很想世界規(guī)律按照你的三觀，你的意識來運營，可你不中用啊。你改變不了這個世界，就像你改變不了別人三觀一樣，整個世界是黑色的，可你是那盞發(fā)白光的燈，刺眼的光，也會被黑暗中的子彈擊碎。你無法掌握和改變一些事物，因為真理都是掌握在極少數(shù)人手里的，你改變不了環(huán)境污染，改變不了食品安全，改變不了貪污受賄，改變不了各行各業(yè)的“不作為”，你去飯店，就只能吃他們廚師審美和經(jīng)驗調(diào)配的菜，你去學校就只能把孩子交給那樣三觀的老師，你喝飲料，就默認你認可了成分表里的所有添加劑，你眼睛一閉，嘴巴一張，感覺口感還可以。
           有時候就是這樣，我們要學會像佛教彌勒佛一樣，大肚能容容天下難容之事，佛面常笑，笑天下可笑之人。我們要真正做到，不看，不聽，不說，不想。眼不見為凈。就像你出去吃火鍋一樣，享受當下的口感罷了，這就是現(xiàn)實中的人生，沒必要糾結(jié)這個什么湯底，什么油，什么材料，就會影響你剛剛下肚的材料和買單的錢和心情。愛情也是，享受當下，而不是糾結(jié)過去，總問別人，談過幾個，有沒有接吻，有沒有發(fā)生關系，談了幾年。沒有任何意義，選擇即相信。
            當我們用陰謀論去看這個世界的時候，漏洞百出，無一是處。我們的人生是失敗的，教育是失敗的，生活一地雞毛，事業(yè)如履薄冰，但當我們積極的，陽光向上的去面對人和事的時候，用自己的三觀去或多或少的改變別人的時候，你在別人眼里，心里又是不一樣的狀態(tài)，你是孩子好媽媽，同事眼里優(yōu)秀的同事，老公眼里的賢妻，父母眼里的好女兒。
            有時候很多人在糾結(jié)要不要戀愛，要不要結(jié)婚的時候，很多人真的變了，戀愛可以，結(jié)婚不要，就算結(jié)婚，也不生孩子。這是底線。有人說，不孝有三，無后為大。但，你能把握未來嗎，你能把握孩子的人生嗎？你不能，二十年后，能不能進廠打螺絲都不一定，一邊鼓勵二胎，三胎。一邊什么都不需要人，無人設計，無人跑快遞，無人打車，無人酒店，無人飯店，無人超市，無人直播，那社會還需要這么多人干嘛，當然有用，房地產(chǎn)那么多房子需要“出售”，資本家需要剝削，各行各業(yè)需要掙差價，到時候，你還趾高氣昂的說，我是211畢業(yè)，我是985畢業(yè)，我是清北碩士。
          前天，我同學說，孩子越來越少了，因為生孩子的人少了，去年幼兒園五個班，今年才三個班，很多孩子進城的進城，父母在哪里，孩子在哪里。以前總說老師是蠟燭，燃燒了自己，現(xiàn)在是學生，后面的支持是家長。學生養(yǎng)活了學校，養(yǎng)活了老師，養(yǎng)活了附近玩具店，印刷店，童裝店，美食街，養(yǎng)活了形形色色的行業(yè)，帶動了當?shù)亟?jīng)濟。卻回來，大字不識幾個。什么行業(yè)都可以掙錢，醫(yī)院，學校不能，醫(yī)院掙錢了，老百姓看不起病，醫(yī)療就沒有未來，教育掙錢了，孩子上不起學，教育就沒有未來。
            現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，那些不生孩子的是對的，你把握不了未來，就算有了孩子，你能把握幾代人？你孩子的孩子，萬一又不想結(jié)婚呢，萬一又懶惰呢，過好當下，就是對自己，對家人，對身邊的人最好的詮釋，不要再想著以后自己老了，房子，財產(chǎn)怎么繼承，物質(zhì)本來就是身外之物，生不帶來，死不帶去，享受今天，就是享受今生今世。
             今天的你，過的好嗎？你的孩子上學了嗎？

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