如何用模型做設(shè)計(jì)延伸的刻意練習(xí)【2023版】

F先生繪

本文原創(chuàng)首發(fā)于公眾號(hào)：F先生繪



很多正在學(xué)習(xí)、以及初入職場(chǎng)的服裝設(shè)計(jì)師這樣問(wèn)我：

“我除了平時(shí)的學(xué)習(xí)或工作之外，為了提高我的延伸設(shè)計(jì)能力，怎樣刻意地做一些練習(xí)？”
我從平時(shí)練習(xí)的習(xí)慣，還有延伸設(shè)計(jì)的思維模型來(lái)聊聊。還有你平時(shí)是否養(yǎng)成刻意練習(xí)的習(xí)慣也非常重要。

首先分享兩個(gè)非常重要的刻意練習(xí)習(xí)慣和思維：

1.隨時(shí)記錄
刻意練習(xí)，其實(shí)很多時(shí)候都在你平時(shí)的生活中，細(xì)心的體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要遲疑記錄下來(lái)。
我平時(shí)就是如此，因?yàn)槭謾C(jī)記錄太方便了，隨時(shí)可以拍下你想要的，當(dāng)然，你首先得有這個(gè)意識(shí)，腦子里得時(shí)刻想到要記錄下什么才可以。
逛服裝市場(chǎng)就更不用說(shuō)了，你得有足夠的積累，才算是真正在“刻意”去練習(xí)：

2.觸類(lèi)旁通
設(shè)計(jì)是相通的！ 劃重點(diǎn)。
一定要善于利用一切設(shè)計(jì)形式尋找美感甚至靈感！
如果你做服裝設(shè)計(jì)，你所關(guān)注的不僅限于衣服本身，可以是一張海報(bào)、一個(gè)LOGO、一個(gè)建筑、一個(gè)插畫(huà)等等，一切的設(shè)計(jì)作品都將會(huì)給你的設(shè)計(jì)帶來(lái)靈感。我們出款在找參考時(shí)，可以不用只局限在同一行業(yè)里面。

為什呢？因?yàn)槿绻麉⒖既�找同一行業(yè)的，很容易陷入他人的思維、抄襲他人的東西，這個(gè)不說(shuō)你們也都很清楚了。

所以找參考時(shí)范圍不要過(guò)于局限，要更加廣泛的吸收不同的設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式：




好，說(shuō)完兩個(gè)習(xí)慣，再來(lái)說(shuō)刻意練習(xí)的延伸思維。

先從設(shè)計(jì)風(fēng)格開(kāi)始。

既然是刻意練習(xí)，就一定不是盲目練習(xí)。
我們可以從風(fēng)格入手，分析它的設(shè)計(jì)風(fēng)格，以此風(fēng)格進(jìn)行主題聯(lián)想，找到符合這個(gè)風(fēng)格的主題，然后進(jìn)行全套的設(shè)計(jì)練習(xí)。
比如下面這個(gè)例子，不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格（中性硬朗與優(yōu)雅柔和），同一類(lèi)款式細(xì)節(jié)（袖口荷葉邊），用到的設(shè)計(jì)手**大不相同：

左：中性硬朗   右：優(yōu)雅柔和
具體看中性風(fēng)格、優(yōu)雅風(fēng)格的襯衫差別，不論是細(xì)節(jié)、面料：
左: 硬朗，注重廓形感右: 飄逸，注重女性化

在尋找練習(xí)的方向前，必須先確定設(shè)計(jì)風(fēng)格，才能確定設(shè)計(jì)準(zhǔn)則，這樣你才不會(huì)盲目的去練習(xí)，陷入盲目設(shè)計(jì)的怪圈。



所以我們?cè)谧隹桃饩毩?xí)之前，一定要先確定好 每種風(fēng)格各自的設(shè)計(jì)體系 之后再做。
比如：相同的蝴蝶結(jié)元素用不同的面料、設(shè)計(jì)手法，相同的蝴蝶結(jié)造型用在不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格等等：

一定要在延伸中，慢慢的加入一些自己的思考。

然后我們開(kāi)始做延伸練習(xí)
先分享一個(gè)延伸設(shè)計(jì)的思維模型：

（F先生原創(chuàng)）

怎么用這個(gè)圖呢，也就是說(shuō)，我們做系列款延伸設(shè)計(jì)時(shí)，可以從廓形、單品、面料、細(xì)節(jié)這4個(gè)維度出發(fā)（有興趣的小伙伴也可以增加色彩、圖案這兩個(gè)維度做練習(xí)），每個(gè)維度都可以做橫、豎甚至斜線方向延伸，就和小時(shí)候走迷宮一樣，非常有趣。
不過(guò)如果是一個(gè)風(fēng)格系列的話，一定要注意在統(tǒng)一的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則前提下。
通過(guò)同一個(gè)面料衍生出不同單品，比如一個(gè)系列的單品延伸：

還有同一類(lèi)單品的長(zhǎng)短延伸：

還有用類(lèi)似的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，做設(shè)計(jì)延伸的練習(xí)。
比如波浪線條造型，你可以把這個(gè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，運(yùn)用到不同款式上：

再高階一點(diǎn)，可以做同一個(gè)廓形的單品延伸設(shè)計(jì)：

我們還可以從其他維度出發(fā)來(lái)延伸，就像走迷宮，到達(dá)不同的終點(diǎn)，多嘗試每種不同的可能性。
比如以廓形出發(fā)延伸，最終的終點(diǎn)是細(xì)節(jié)1：

或者以面料出發(fā)來(lái)延伸，最終的目的地是廓形T：

這種延伸框架的好處是，你可以在延伸的方向上，有一個(gè)方向上的指導(dǎo)和體系上的規(guī)劃，其實(shí)很多國(guó)外的系列設(shè)計(jì)，它們底層上的邏輯也不會(huì)脫離這個(gè)：
同一面料延伸不同款式：

同一款式延伸不同細(xì)節(jié)：

同一圖案延伸不同單品：

同一細(xì)節(jié)延伸不同單品：

圖源公眾號(hào)：E Select

好，等你在風(fēng)格和設(shè)計(jì)手法統(tǒng)一的前提下延伸到一定水準(zhǔn)后，就可以反過(guò)來(lái)，用同一種細(xì)節(jié)，延伸出不同風(fēng)格的設(shè)計(jì)，通過(guò)相同的設(shè)計(jì)手法(比如荷葉邊）表現(xiàn)不同風(fēng)格。

比如下面的荷葉邊細(xì)節(jié)：

這個(gè)時(shí)候就不是單純的形狀上的延伸，而是跳出具象化的東西，來(lái)延伸出不同的風(fēng)格概念。

以上我介紹的是用模型方法做延伸，還有更單純的廓形款式延伸，有些類(lèi)似改款的方法。在同一件單品上做的延伸設(shè)計(jì)：

比如下面這兩款連衣裙的延伸設(shè)計(jì)，右邊一款就是對(duì)長(zhǎng)度進(jìn)行垂直縮減：

除了長(zhǎng)度上的垂直縮減，還進(jìn)行了寬度上的聚攏：

長(zhǎng)度上變化的案例還有以下這些系列。
需要注意的是延伸設(shè)計(jì)的節(jié)奏感，長(zhǎng)度變化要結(jié)合款式的變化，長(zhǎng)度變化體現(xiàn)大的節(jié)奏感，而款式變化體現(xiàn)小的節(jié)奏感。




總 結(jié)：
回到開(kāi)頭聊的，做設(shè)計(jì)延伸的刻意練習(xí)，素材采集和整理的習(xí)慣，還有觸類(lèi)旁通的意識(shí)都很重要。
看與分析，不是為了抄襲，不看是無(wú)知的體現(xiàn)，任何的創(chuàng)新都是需要腦海中有大量的碎片化影像，然后進(jìn)行拆分、重組與變化。

今天先講到這里，只有多看多總結(jié)，并實(shí)際應(yīng)用，你在看秀場(chǎng)圖和市場(chǎng)時(shí)，才能做到深度有效。


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